به گزارش خبرنگار مهر در مشهد، حجت الاسلام و المسلمین علی اکبر فرجام ظهر امروز در این نشست افزود: تاکنون مقدماتی در خصوص مهارتهای پژوهشی طلاب پژوهشگر فراهم شده است.
مدیر اجرایی حوزه علمیه خراسان گفت: همانطور که رهبر معظم انقلاب فرمودند در حوزه، بحران وجود ندارد اما عده ای می خواهند این بحران را به حوزه تحمیل کنند و ما باید این مطلب را بسیار جدی بگیریم.
فرجام اظهار داشت: ما باید این باور را به وجود بیاوریم که در حوزه عناصر بسیار مفیدی تربیت و تحویل جامعه می شوند و یکی از عوامل هویت بخشی، ارتباطات تاثیر گذار است که رهبری هم چند بار در این خصوص تذکر داده اند.
وی در ادامه افزود: تمرکز مدارس علمیه می تواند در طلاب الگوهای علمی و رفتاری را در معرض دید طلاب قرار دهد.
فرجام درس اخلاق را در حوزه های علمیه از ضروریات انکار ناپذیر برشمرد.
وی در پایان با اشاره به شخصیت شهید قدوسی در مدرسه حقانی قم و نظم و دقت وی از یک طرف و از سوی دیگر تاثیر گذاری های اخلاقی و عاطفی که بر طلبه ها داشت تصریح کرد: حوزه ها هنوز کانون پرورش نیروهای مستعد در زمینه فقاهت، پاسخ و شبهات، تربیت مبلغ و عرصه های نوینی مثل اینترنت و وبلاگ نویسی هستند.
در ادامه مدیر اجرایی حوزه علمیه خراسان به سئوالات آموزشی و معیشتی مدیران و مسئولان آموزش مدارس پاسخهای مناسب ارائه داد.
نظر شما